Me llamo Elisa y soy profesora en Marruecos |
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Me llamo Elisa y soy profesora en Marruecos |
Esta última entrada para anunciaros que se acaba el curso El Tutor en red, ¡una verdadera pena! Pero antes de despedirme voy a recopilar y reflexionar sobre las experiencias vividas a lo largo del curso y sobre todo lo aprendido que ha sido mucho y muy bueno. Hacía tiempo que no salía de una formación con tan buen sabor de boca, felicitándome por el esfuerzo realizado y sobre todo dando las gracias a todas las personas que me han acompañado en los últimos meses y que han contribuido a mi aprendizaje. Gracias a todos porque me quedo con unas energías y ganas increíbles de comenzar el siguiente proyecto formativo. ¿Qué es lo que he aprendido? He aprendido muchas cosas. En primer lugar que no hay que tener miedo a las redes sociales, sólo que hay que usarlas con una finalidad concreta y no decir allí lo que no dirías en tu vida normal delante de depende qué personas, como decía José Martos. En este caso el curso me ha ayudado a perderle el miedo a Twitter, ya que lo he usado con la finalidad de aprender de los demás. Tenía una cuenta abierta desde hacía un tiempo , pero no la utilizaba. Por otro lado he aprendido la importancia de las reglas de netiqueta en la red. Saludar y despedirse en los foros y mensajes demuestra nuestra buena disposición hacia los demás.También hay que tener mucho cuidado con lo que se dice y del modo en qué se dice porque tu actitud puede conseguir el efecto contrario al pretendido en una formación en línea: la desmotivación del alumnado y el abandono por parte de este del curso. He aprendido que es muy fácil gamificar el aprendizaje, que una actividad se puede convertir en algo divertido y que el utilizar siempre la misma metodología anticuada es un aburrimiento tanto para el profesorado como para el alumnado. También he comprendido la importancia de respetar las producciones ajenas a través de las licencias de uso. A lo largo del curso he ido ampliado mis conocimientos sobre la evaluación en línea. Los nuevos instrumentos de evaluación son tantos y tan interesantes que voy a seguir investigando sobre ellos: dianas, rúbricas, diarios de aprendizaje... un mundo nuevo se abre ante mí. Gracias de nuevo por mostrarme el camino. Pero lo más importante que he aprendido es como hay que actuar para ser un buen tutor en línea, cuáles son las habilidades y estrategias que hay que cultivar y cómo se estructura y anima un buen curso online. ¿Qué recursos he tenido que utilizar? Muchos recursos y muchas herramientas que ya conocía y otras tantas que no conocía. Para hacer presentaciones: Genially, Powtoon, Padlet, Tagul, Nube de palabras Para la creación de infografías: Venggage, Piktochart Para curar contenidos: Weebly, que me pareció dificil de usar al principio y que ahora me encanta , Blogger, Para hacer vídeos y compartirlos : Quicktime, Youtube Para el trabajo en grupo: Drive, Slack, los foros de la plataforma Para gamificar el aprendizaje: Kahoot Para hacer memes: Memegenerator, Generador de memes Seguro que olvido algunas pero ya las salvé anotándolas en mi agenda, así que sólo tendré que ir allí a verlas y para volverlas a utilizar. ¿Qué dificultades he encontrado? Las principales dificultades han sido la falta de tiempo para dedicarme al curso , debido a una sobrecarga de obligaciones en el trabajo y el trabajo en grupo. Trabajar en grupo es un gran reto: aceptar los diferentes ritmos de trabajo , tener paciencia , aceptar que tus propias ideas a veces no son las más adecuadas... Este gran reto tiene algo positivo : aprendes muchísimo más que si trabajas solo. ¿Qué puedo hacer para corregir mis dificultades? Pues imagino que para la próxima ocasión tendré que organizar mejor el tiempo y empezar los trabajos grupales con una actitud positiva. ¿Quién me puede ayudar? Realmente ni siquiera estoy segura de que algunas de las dificultades se puedan resolver y me estoy refiriendo a la falta de tiempo. Trabajando en el exterior las obligaciones son las que son y son muchas y diarias. Absorben todo tu tiempo. En este apartado aceptaría consejos y sugerencias. Muchas gracias. ¿Cuál ha sido mi grado de implicación en el curso? Pues revisadas todas las dificultades encontradas y en una escala del 1 al 5 me pondría un 5. ¿Qué crees que te va a ayudar más como tutor/a? Sobre todo lo dicho en la conferencia Mentoriza un tutor, los consejos dados por los compañeros y la compañera que tienen ya una larga experiencia en la tutorización en línea. También es un punto a favor mi experiencia propia y la participación como alumna en este curso. ¿Qué habilidades digitales y técnicas has descubierto para tu desempeño como tutora? Habilidades digitales muchas: la elaboración de videotutoriales, las aplicaciones para la curación de contenidos, el manejo de la plataforma,etc y con respecto a las habilidades técnicas el hecho de resolverlas de forma urgente. ¿Qué tres aspectos del curso te han gustado del curso? Os digo las cosas que más me han gustado por orden de importancia:
¿Qué aspecto mejorarías del curso? Pues estoy segura de que ninguno. Un 10 para el curso y para la organización. Magníficas tareas y preciosos aprendizajes es lo que he encontrado en un curso muy bien diseñado y muy atractivo. ¡Felicidades Raúl Diego (@raulillodiego). ¿Hay algo más que querrías decir o reflexionar sobre este tiempo y experiencia de formación? Me gustaría decir para finalizar que hacer aprender tanto al otro sin que se dé cuenta , al tiempo que se divierte y disfruta a tope, es el objetivo que nos marcamos todos los docentes y ustedes lo habéis conseguido. Enhorabuena al coordinador y creador del curso El tutor en red y al profesorado tutor del curso. Bonne continuation! , como dicen los franceses y os deseo muchos éxitos.
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AutoraSoy profesora de Francés en la ciudad de Nador. Archivos
Enero 2019
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